Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tinglash faoliyati

Mundarija:

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tinglash faoliyati
Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tinglash faoliyati
Anonim
Bolaning ertak tinglashi
Bolaning ertak tinglashi

Siz o'qituvchi yoki ota-ona bo'lishingizdan qat'i nazar, maktabgacha yoshdagi bolalarga tinglash ko'nikmalarini egallashga yordam berish kichik ish emas. Maktabgacha yoshdagi bolalarni diqqatni jamlashga undashdan tashqari, ularni tinglash va eshitish qobiliyatini rivojlantirishga o'rgatish boshlang'ich maktabdan o'rta maktabgacha va undan tashqarida katta foyda keltirishi mumkin. Ushbu ko'nikmalarni endigina egallashni boshlagan bolalar uchun ushbu tinglash mashg'ulotlarini sinab ko'ring.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qiziqarli tinglash mashg'ulotlari

Eshitishni rag'batlantiradigan mashg'ulotlar haqida o'ylaganingizda, birinchi navbatda "tinglash" va "eshitish" o'rtasida farq borligini yodda tutish kerak." Quloq pardasi ishlaydigan har bir kishi narsalarni eshitadi, lekin bu ularning ularga e'tibor berishini yoki tushunishini anglatmaydi. Boshqa tomondan, tinglash biroz kuch, o'zaro ta'sir va mashq talab qiladigan mahoratdir. Bu mashg'ulotlar bolangizga yordam beradi. ushbu muhim mahoratni o'rganing va amalda qo'llang.

Koʻzi bogʻlangan yoʻnalishlar

Bu oʻyinni oʻynash uchun faqat koʻr-koʻrona bogʻlangan boʻlishi kerak. Siz bitta bola yoki ikkita guruh bilan o'ynashingiz mumkin. O'yinning maqsadi - hovlining bir burchagidan boshlash va uni hech narsaga tegmasdan butun perimetr bo'ylab qilish. Bolaning ko'zlarini bog'lab qo'ying va keyin unga biror narsa bilan to'qnashmaslik uchun ko'rsatmalar bering. Yo'nalish oddiy bo'lishi kerak, masalan, "oldinga yurish", "to'xtash" va "to'g'ri ikki qadam". Agar bola diqqat bilan tinglamasa, u biror narsaga duch kelishi mumkin.

Round Robin Story

Bolalarni yoki oila a'zolarini aylanaga o'tiring va hikoya tugaguniga qadar har bir kishi atrofdagi va atrofdagi hikoyaga bitta jumla qo'shishini tushuntiring. Yaxshi boshlanuvchilar orasida "Bir vaqtlar", "U bunga ishonolmadi, lekin" va "Bunday hech narsa hech qachon sodir bo'lmagan" kabi iboralarni o'z ichiga oladi. Voyaga etgan kishi hikoyani boshlashi kerak, so'ngra aylana bo'ylab soat yo'nalishi bo'yicha aylanib, har bir kishi hikoyaga jumla qo'shishi kerak. Bolalar ertakda nima bo'lganini bilish uchun diqqat bilan tinglashlari va unga mantiqiy tarzda qo'shishlari kerak.

Boshlash va to'xtatish

Bu faoliyat uchun sizga qo'ng'iroq va hushtak kerak bo'ladi. Farzandingizga qo'ng'iroqni eshitganida yurish kerakligini va hushtakni eshitganda yurishni to'xtatish kerakligini tushuntiring. Shuningdek, siz yurish o'rniga raqsga tushish, sakrash yoki sakrash kabi boshqa mashg'ulotlarni almashtirishingiz mumkin. Maqsad - bolaning ikki xil tovushni diqqat bilan tinglashi, shuning uchun u qaysi yo'nalishda harakat qilishni biladi. Va bu ularni harakatga keltiradi.

Mushukni nusxalash

Bu mashg'ulotni bir yoki bir nechta bola bilan o'ynash mumkin. Kattaroq guruhlar uchun shunchaki aylana hosil qiling. Farzandingizning qarshisida o'tiring va unga nima qilayotganingizni va aytganingizni nusxalashni buyuring. Farzandingiz taqlid qilishi uchun turli xil narsalarni qilishingiz mumkin:

  • Qo'llaringizni ikki marta qarsak chaling
  • " Maryamning qo'zisi bor edi" kabi oddiy qo'shiqdan bir satr kuylang
  • Oyog'ingizni urib qo'ying
  • Barmoqlaringizni qisib qo'ying
  • Hayvon ovozini chiqaring
  • Tilingizni bosing

Farzandingizga ayting, u sizga aynan taqlid qilishi kerak. Bu uning qancha qarsak urishi, oyoq urishi va urishiga e'tiborini qaratadi.

O'qituvchi va o'quvchilar sinfining qavatida o'tirishmoqda
O'qituvchi va o'quvchilar sinfining qavatida o'tirishmoqda

Chalk Talk

Ushbu mashg'ulot uchun sizga bir quti rangli trotuar bo'r kerak bo'ladi. Farzandingiz o'z ranglarini va afzalroq shakllarini bilishi kerak. Elementlarni mos ravishda moslashtira olasiz. Misol uchun, agar u faqat ranglarni bilsa, unda barcha doiralarni turli ranglarda torting. Katta, xavfsiz beton o'yin maydonini toping, masalan, veranda. Agar siz o'zingizning yo'lingizdan foydalansangiz, bolangiz o'ynayotgan paytda mashinalar harakatlanmasligi uchun apelsin konuslarini joylashtiring va ko'chaga ehtiyot bo'ling.

  1. Quyidagilarning har birini kamida uch fut masofada chizing: ko'k doira, binafsha kvadrat, ko'k uchburchak va pushti to'rtburchak.
  2. Farzandingiz shakllarning oʻrtasidan boshlashini va yoʻnalishlarni chaqirishini soʻrang. Oddiydan boshlang, masalan, "Pushti to'rtburchakka o'ting". “Binafsharang kvadratni aylanib oʻting” deb ham urinib koʻrishingiz mumkin.
  3. Agar bolangiz bu signallarni osongina qabul qilsa, tinglash va bir necha qadam qo'llashni talab qiladigan batafsilroq ko'rsatmalar qo'shing. Masalan, "Binafsharang kvadratni aylanib chiqing, ko'k doiraga yuguring va uch marta sakrab chiqing." Yana bir misol: 'Pushti to'rtburchakka teging, ko'k uchburchak tomon yuguring va ko'k doiraga o'ting.'

Istalgan vaqtda qilish uchun tez tinglash faoliyati

Ba'zan siz mashinada yoki kechki ovqat stolida bajarishingiz mumkin bo'lgan tez tinglash mashg'ulotlarini xohlaysiz. Bu bolalarga tinglash qobiliyatlari ustida ishlashga yordam beradi, lekin biroz zavq bag‘ishlaydi.

Ona yoki dadam aytadi

Bu “Simon aytadi”ning ajoyib versiyasi boʻlib, siz bolalar bilan istalgan joyda oʻynashingiz mumkin. "Onam aytadi" kabi oddiy ko'rsatmalarni chaqiring, boshingizni silang yoki yonoqlaringizni bosing. Ular ko'rsatmalarda yaxshiroq bo'lganda, siz ularni qiyinlashtirasiz va bir vaqtning o'zida bir nechta ishlarni bajarishingiz mumkin. Ular "Onami yoki dadam aytadi" ga e'tibor berishlariga ishonch hosil qiling.

Biror narsa toping

Istalgan joyda o'ynashingiz mumkin bo'lgan yana bir tinglash o'yini - bu nimanidir topish. Farzandingiz nimani bilishiga qarab, binafsha rangni toping yoki uchburchak shaklidagi narsani toping va hokazo deyishingiz mumkin. Ular ob'ektni izlashlari kerak, keyin nima ekanligini taxmin qilish uchun sizga tasvirlab berishga harakat qilishlari kerak. Misol uchun, siz ko'k narsani toping, deb ayta olasiz va ular sizning ko'k ko'zoynaklaringizni tasvirlaydilar. Siz to'rtburchaklar toping deyishingiz mumkin va ular go'shtli nonni tasvirlashlari mumkin. Bu nafaqat ularning tinglash qobiliyatiga, balki so‘z boyligini ham mustahkamlaydi.

Harf tovushini toping

Bu o'yin bolalarga alifbo harflari tovushlari ustida ishlashga yordam beradi. Siz harf tovushini chaqirasiz va ular atrofida o'sha harf tovushi bilan nimanidir topishlari yoki boshlarida bittasini o'ylashlari kerak. Bu ularga bir vaqtning o'zida fonika va tinglash ustida ishlashga yordam beradi.

Qarsaklar yaxshi vaqt

Kichkina bolalar qarsak chalib shovqin qiladigan o'yinlarni yaxshi ko'radilar. Ushbu o'yin uchun siz bolalarga ovqat yoki o'yinchoqlar kabi mavzuni berasiz. Keyin siz qoʻgʻirchoqlar, gugurt qutisi mashinasi, bloklar, hojatxona choʻtkasi kabi soʻzlarni aytasiz. Bolalar mos kelmaydigan soʻz uchun qarsak chalishlari kerak (masalan, hojatxona choʻtkasi).

Tinglash faoliyatining foydalari

Oxford Learning ma'lumotlariga ko'ra, yaxshi tinglash qobiliyatiga ega bo'lgan talabalar maktabda yaxshiroq o'qiydilar. Tinglashni o'rganish maktab yoshidagi bolalarga o'rgatilmagan mahoratdir, shuning uchun maktabgacha yoshdagi bolangizga ushbu muhim tushunchani singdirish, u rasmiy ta'limni boshlashdan oldin uni boshlash imkonini beradi. Bundan tashqari, maktabgacha yoshdagi bolangizga yaxshi tinglash ko'nikmalarini o'rgatish unga boshqalar bilan yaxshiroq muloqot qilishiga yordam beradi, chunki u boshqalar undan nimani kutishlarini aniqroq tushunadi. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun maktabgacha ta'lim va matematika mashg'ulotlarini ham ko'ring.

Tavsiya: