Ota-ona tarbiyasi o'rta maktab ta'limi uchun foydali bo'lishi mumkinligini tushunish muhimdir. Agar siz o'rta maktab o'quvchisi bo'lsangiz va tarbiya darslarida qatnashishni o'ylayotgan bo'lsangiz, ishonch hosil qilingki, ota-ona tarbiyasi bo'yicha bir necha dars o'tishning ko'p foydasi bor.
O'rta maktabda tarbiyalash darslarining ettita foydasi
AQSh Vakillar palatasi bilan suhbatda kongressmen Bob Filner ta'kidlaganidek, maktabda o'tkaziladigan ota-onalar bo'yicha mashg'ulotlar kelajakdagi bolalarga nisbatan zo'ravonlikning oldini olishga yordam beradi, chunki ular bo'lajak ota-onalarga bola rivojlanishining muhim ko'nikmalari va tushunchalarini olishga yordam beradi. Quyida ota-onalik darslarida qatnashayotgan o'rta maktab o'quvchilarini kutayotgan yettita imtiyoz berilgan.
Kattalar mas'uliyati haqida ma'lumot oling
U yoshlar uchun mo'ljallangan bo'lsa-da, o'rta maktabdagi ota-onalar sinfida bolalarni tarbiyalashda ota-onalar nimalarga duch kelishlari kerakligini batafsil bayon qiladi. Kuniga 24 soat, haftaning har kuni boshqa bir inson uchun javobgar bo'lish nimani anglatishini ko'plab o'smirlar uchun tushunish qiyin. Biroq, rejalashtirilgan tadbirlar va darslar ota-onaning bu jihatini yoritishi mumkin. Bu darslar oʻsmirlarga qobiliyatli ota-ona boʻlish uchun nimalarga ega boʻlishingiz kerakligini tushunishlariga yordam beradi.
O'smirlar tarbiyasidagi qiyinchiliklarni toping
Sinf, shuningdek, o'quvchilarga o'smirlar tarbiyasi inson hayotiga qo'yadigan cheklovlar haqida ma'lumot berishi kerak. Baloga borish va boshqa maktab raqslari bolasiz ko'plab o'smirlar uchun berilgan bo'lsa-da, yosh ota-ona enagani topish, enaga uchun pul to'lash va favqulodda vaziyatda unga har doim murojaat qilish mumkinligiga ishonch hosil qilish bilan shug'ullanishi kerak.. Agar u maktabdan keyin ishi bo'lsa, u ishdan bo'shatish vaqtini ham so'rashi mumkin - va u so'ralgan vaqtni olishiga kafolat yo'q. Bolaga g'amxo'rlik qilish kerak bo'lganda, yoshlik zavqlarining hech biri oddiy emas. Bu fikrni chuqur tushuntirish kerak.
Asosiy ko'nikmalarni o'rganing
Ota-onalar darslarining eng amaliy afzalliklaridan biri ular o'quvchilarga o'rgatadigan turli xil hayotiy ko'nikmalardir. Barkamol ota-ona bo'lish uchun ko'pchilik o'smirlar nisbatan qisqa vaqt ichida juda ko'p ko'nikmalarni o'rganishlari kerak va ular tushunishlari kerak bo'lgan juda ko'p narsalar osonlikcha hayratlanarli bo'lishi mumkin. Sinf muhitida ko'nikmalarni bosqichma-bosqich o'tish orqali bu zarur ko'nikmalar ancha boshqarilishi mumkin va barcha talabalar, hatto farzand ko'rishni rejalashtirmaganlar ham ushbu yangi o'rganilgan ko'nikmalardan mukofot olishlari mumkin.
O'smir tarbiya darslarida o'rganishi kerak bo'lgan eng esda qolarli ko'nikmalarga quyidagilar kiradi:
- Maishiy ko'nikmalar ovqat pishirish va tozalash kabi o'smirlarga keyingi hayotlarida yordam beradi
- Bolaning o'sishi va rivojlanishi va bolaning o'sishi bilan har bir bosqichni qanday boshqarishni o'rganish
- Qanday qilib yolg'iz ota-onalar uchun aliment va davlat yordamini olish mumkin
- Pampersni almashtirish, chaqaloqlar va yosh bolalarni cho'milish va ota-ona sifatida bilish kerak bo'lgan boshqa narsalarni o'rganish
- O'z-o'zini nazorat qilishni o'zlashtirish va talabchan bola bilan muomala qilishda jahlni yo'qotmaslik uchun diqqatni jamlash
- San'at va hunarmandchilik yoki qurilish loyihalari kabi bolalarga yoqadigan qiziqarli loyihalarni qanday qilishni o'rganish
Jinsiy tarbiya va homiladorlikning oldini olish
Ba'zi maktablarda ota-onalar tarbiyasi darslari doirasida jinsiy tarbiya va homiladorlikning oldini olish yoritiladi. Agar shunday bo'lmasa ham, umumiy o'rta maktab o'quvchilari uchun taklif qilinadigan ota-onalarning ko'pchiligi o'smirlar duch keladigan ushbu o'zaro bog'liq mavzularni qamrab oladi. Ko'pgina maktablar bu mavzuga sinfning maqsadi, maktabning diniy mansubligi yoki ota-onalar tomonidan imzolangan ruxsatnomalarga qarab turlicha yondashadilar.
Ushbu darslar o'quvchilarga ota-ona bo'lishdan oldin nima uchun maktabni tugatib, ish va moliyaviy ta'minotga ega bo'lishi kerakligi haqida chuqur tushuncha va juda aniq tushunchaga ega bo'lishi mumkin. O'smirlarning ota-onalari, ayniqsa, yoshligida ota-ona bo'lish qanchalik qiyinligini ko'rishlari uchun o'rta maktab yillarida bolalarga g'amxo'rlik qilish bo'yicha mashg'ulotlarga borishlarini xohlashlari mumkin. Bu ularni istalmagan homiladorlikdan himoya qilishi mumkin. Bundan tashqari, agar talaba o'qituvchilik yoki pediatriya kabi bolalar bilan shug'ullanmoqchi bo'lsa, o'rta maktabda ota-onalarni tarbiyalash saboqlari kollej arizalarida yaxshi ko'rinadi.
Ota-Bola munosabatlarini yaxshilash
Kutilmagan homiladorlikka duchor bo'lgan o'smirlar uchun ota-onalar darsi ota-ona va bola munosabatlarining mustahkam boshlanishiga yordam beradi. Shuningdek, yosh ota-onalar farzand ko‘rishning barcha o‘yin-kulgi va o‘yin-kulgi emasligiga yaxshi tayyorgarlik ko‘rgan holda, bola bilan birga keladigan katta mas’uliyatni engish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. O'smirga stressli vaziyatlarni engish ko'nikmalarini o'rgatish hatto bolalarga nisbatan zo'ravonlik va beparvolikning oldini olishga yordam beradi.
Buyuk empatiya
Ota-onalar qurilayotgan guruh tomonidan olib borilgan so'nggi tadqiqotlarga ko'ra, ba'zi o'quvchilar ota-onalik darslarida qatnashgandan keyin hamdardlik ko'rsatish qobiliyatiga ega ekanliklarini aytishadi. Bu barcha talabalarga, hatto bolasiz qolishni tanlaganlarga ham xizmat qiladi va bu ularning boshqalar bilan munosabatlari sifatini oshirishi mumkin. Psychology Today xabar berishicha, biz hamdardlik tuyg'ularini boshdan kechira olsak, bizda kamroq azob-uqubatlar va chidamlilik yaxshilanadi. Hamdardlik, shuningdek, odamlar bilan bog‘lanishga va mojarolarni yaxshiroq hal qilishga yordam beradi.
O'qishni tashlab ketishning oldini olish
Homiladorlik odamlarning o'rta maktabni tark etishida katta rol o'ynaydi, shuning uchun allaqachon ota-ona bo'lgan o'smirlar o'qishni tashlab ketish ehtimoli ko'proq. Agar maktablarda allaqachon ota-ona bo'lgan o'smirlar uchun qo'llab-quvvatlovchi ota-onalar darslari mavjud bo'lsa, bu ularga bir vaqtning o'zida ota-ona va talaba bo'lishning muvozanatli harakatini qanday qilib yaxshiroq boshqarishni o'rganishga yordam beradi. Bunday vaziyatning qiyinchiliklariga hech qanday shakar qoplamasi bo'lmasligi kerak bo'lsa-da, o'smirlar ijobiy, mulohaza yuritmaydigan va qo'llab-quvvatlovchi maktab muhitiga ega bo'lishi kerak va ota-onalar darslari ushbu qo'llab-quvvatlash tizimining muhim qismi bo'lishi mumkin.
Doimiy ta'lim
Ba'zi maktablarda o'rta maktab o'smirlari uchun ota-onalar darsi taklif qilinmasligi mumkin; fakultativ darslar uchun joy kamroq bo'lgan kichikroq maktablar ota-onalar sinfiga nisbatan til sinfi yoki qo'shimcha tarix darsini taklif qilishni tanlashi mumkin. Agar sizning maktabingizda ota-onalar bo'yicha darslar yo'q bo'lsa-da, lekin siz hali ham bu haqda ko'proq ma'lumot olishni istasangiz, o'smirlar uchun ota-ona tarbiyasi haqida yozilgan yuzlab kitoblar mavjud.
- Nurtures: Bolalar haqida yangi fikrlash, Po Bronson
- Bolalik yillarini nima kutish kerak Xedi Murkoff
- Dummilar uchun ota-onalik, Sandra Hardin Gukin
- Dummilar uchun homiladorlik Joan Stoun, Keyt Eddleman va Meri Duenvald tomonidan
Bolalarga ota-onalikdagi qiyinchiliklarni o'rgatish istalmagan homiladorlikning oldini olishning yaxshi usuli ekanligini tan olish oson. O'smirlarga keyinchalik hayotlarida foydalanishlari mumkin bo'lgan qimmatli ko'nikmalarni o'rgatishdan tashqari, o'rta maktabdagi ota-onalar darslari hatto bolalarga hayotni saqlaydigan narsalarni o'rgatishi mumkin; CPR ko'pincha o'quv dasturining bir qismidir. Aksariyat maktablar oʻquv dasturlari doirasida ota-ona tarbiyasi yoki oilani rejalashtirish darslarini taklif qilishadi.
