Bolalar kattalarning xulq-atvorini kuzatish orqali qanday o'rganishadi

Mundarija:

Bolalar kattalarning xulq-atvorini kuzatish orqali qanday o'rganishadi
Bolalar kattalarning xulq-atvorini kuzatish orqali qanday o'rganishadi
Anonim
bola ota-onasiga taqlid qiladi
bola ota-onasiga taqlid qiladi

Hech kimga sir emaski, juda yosh bolalar atrofdagi dunyoni kuzatish orqali o'rganadilar. Biroq, Erta bolalik o'quv dasturida sizning farzandingiz juda yosh yoki kattaroq bo'ladimi, u sizning xatti-harakatlaringizni kuzatish orqali hali ham o'rganishini ta'kidlaydi.

Chaqaloqlar va Kichkintoylar

Pediatriya instituti nashrlarida chop etilgan tadqiqotga ko'ra, chaqaloqlar va chaqaloqlar kattalarni kuzatish orqali o'rganishadi, hatto bu kattalar ularga qasddan hech narsa o'rgatmoqchi bo'lmasa ham. Masalan, siz bolaning ota-onasiga taqlid qilib, o'zini telefonda gaplashayotgandek ko'rsatayotganini, qo'lida bo'lgan har qanday narsadan foydalanganini ko'rishingiz mumkin. Farzandingiz sizni kuzatish orqali narsalar qanday ishlashini va ular bilan nima qilishni o'rganmoqda. Ehtiyot bo'lishingiz kerak, chunki bu yoshdagi bolalar siz istamagan xatti-harakatlarga taqlid qilishda juda yaxshi, masalan, siz jahlingiz chiqqanda so'kish yoki uloqtirish kabi.

Jismoniy harakat

ota va o'g'il
ota va o'g'il

Templ universiteti va Vashington universitetlarida oʻtkazilgan va PLOS One jurnalida chop etilgan tadqiqotga koʻra, chaqaloqlar muayyan harakatlarni amalga oshirayotganda ota-onasining tana harakatlarini kuzatishadi va ularga taqlid qilishni oʻrganadilar. Tadqiqot davomida qo'llanilgan miya skanerlashidan olingan ma'lumotlar shuni ko'rsatadiki, chaqaloq kattalarni qo'li yoki oyog'i yordamida ko'radi, masalan, chaqaloq miyasining sensorimotor korteksida javob hosil qiladi, bu unga xatti-harakatlardan nusxa olishni o'rganishga yordam beradi. Kichkintoyingizga o'yinchoqlariga qanday erishishni, qanday qilib to'rt oyoqqa emaklashni, qanday yurishni va oxir-oqibat yugurish, sakrash va to'p tashlashni ko'rsatib, ota-onaning javobini taqlid qilib, o'zingizning afzalliklaringiz uchun foydalanishingiz mumkin.

Sevgi

Mehr va mehr go'daklarga singib ketgan deb o'ylashingiz mumkin, lekin unday emas. Aslida, Mayya Szalavits, "Sevgi uchun tug'ilgan: empatiya nima uchun muhim va xavf ostida" kitobining muallifi, Psychology Today nashriga chaqaloqlik davridagi sevgining etishmasligi haqiqatan ham bolani o'ldirishi mumkinligini aytadi. Ota-ona sifatida siz kichkintoyingizni tabiiy ravishda tarbiyalaysiz, quchoqlaysiz, qo'shiq aytasiz, o'pasiz, erkalaysiz va boshqa yo'llar bilan his-tuyg'ularingizni ko'rsatasiz.

Siz bolangizga mehr-muhabbatga taqlid qilishga o'rgatsangiz, chaqalog'ingiz uni izlayotganda mehrli bo'lib, uni ko'rsatganida uni qabul qilishga ishonch hosil qilishingiz mumkin, - deydi Harriet Xit, "O'z qadriyatlaringizdan foydalanish" kitobi muallifi. Farzandingiz voyaga yetgan bo'lishi uchun siz qoyil qoldirasiz, Parenting Press veb-saytida. Journal of Epidemiology and Community He alth’dagi tadqiqotlar shuni tasdiqlaydiki, onaning mehr-oqibati bolalarning hayoti davomida hissiy munosabatiga katta ta’sir ko‘rsatadi.

Maktabgacha tarbiyachilar

Maktabgacha ta'lim - bu ko'pchilik bolalar uchun rivojlanishda katta qadamlar davri. Ular maktabga ketayotganlarida, hatto haftasiga bir necha soat bo'lsa ham, ular yangi narsalarni o'rganish imkoniyatini oshiradilar. Talaris instituti ma'lumotlariga ko'ra, maktabgacha ta'lim bolalarga boshqa bolalarni harakatda ko'rish imkoniyatini beradi, bu esa taqlid qilish uchun ko'plab misollarni beradi. Shu bilan birga, bolalar o'z yoshidagi odamlar bilan ijtimoiy muloqot qilishni o'rganadilar.

Nima Aytganingizni Ko'ring

Maktabgacha yosh - bu sizning farzandingiz til jihatidan sakrashni boshlaydigan davr. Farzandingiz gapirishni qanchalik tez va to'g'ri o'rganishida sizning nutqingiz va ishlatadigan so'zlaringiz katta rol o'ynaydi. “Nutq va eshitish buzilishlari jurnali”ning xabar berishicha, taqlid muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishda ko‘proq rol o‘ynaydi, til tuzilishida esa kamroq rol o‘ynaydi. Bu shuni anglatadiki, bolangiz ovoz ohangini, ba'zi so'zlarni qachon ishlatishni va ularning ma'nosini qanday etkazishni tushuna boshlaydi, garchi to'g'ri grammatika va talaffuz bir necha yil davomida kuzatilmasa ham.

To'g'ri ovqatlaning

ota va qiz pechene
ota va qiz pechene

Taqlidga moyil xatti-harakatlarning yana bir misoli ovqatlanish odatlari bilan bog'liq. "Journal of Law, Medicine and Ethics" jurnalida chop etilgan ma'lumotlarga ko'ra, bolalar qanday ovqatlanishni ular bilan birga vaqt o'tkazadigan kattalarning e'tiqodlari, munosabati va xatti-harakatlariga qarab o'rganadilar. Bu nima va qanday ovqatlanishni o'z ichiga oladi. Muntazam ravishda turli xil sog'lom ovqatlarni iste'mol qiladigan ota-onalar o'z farzandlariga bir xil tanlov qilishga o'rgatishadi. Boshqa tomondan, ularning kattalar g'amxo'rlarining arzimas taom yoki fastfud iste'mol qilishlarini ko'rish bolada shunday ovqatlanish tartibini uyg'otadi.

Ijobiy xulq-atvorni modellashtirish

Maktabgacha yoshdagi bolangiz, ayniqsa, kattalar modellashtirishga moyil. Dastlabki yillarda chaqaloqlar va chaqaloqlar nima uchun tushunchasiz taqlid qilishadi. Talaris instituti mutaxassislarining ta'kidlashicha, endi sizning farzandingiz xulq-atvorga turtki bo'lgan asosiy belgilarni tushuna boshlaydi. Maktabgacha yoshdagi bolangiz uchun ijobiy xatti-harakatlarni modellashtirish uchun quyidagi tavsiyalardan foydalaning.

  • Tez-tez o'qing va farzandingizga shunday qilayotganingizni ko'rishiga imkon bering, bu esa kitob o'qishni sog'lom va kundalik hayotning odatiy qismiga aylantiradi.
  • Odobli so'zlarni ishlating va atrofdagilarga yaxshi gapiring.
  • Farzandingizga o'zi kutgan yumushlarni bajarayotganingizni ko'ring, masalan, ovqatdan keyin likopchasini yig'ishtirish, kirlarini to'siqqa olib borish yoki uyga qaytganingizda oyoq kiyimlarini qo'yish.
  • Farzandingiz salbiy xatti-harakatlarning natijasini ko'rishi uchun xato qilsangiz oqibatlarini tushuntiring.
  • Muayyan xatti-harakatlar qachon va qayerda to'g'ri va qaerda emasligi haqida gapiring.

Sinf maktablari

Farzandingiz ulgʻaygan sari u endi sizga taqlid qilishni oʻrganmayapti deb oʻylashingiz mumkin. Bu haqiqatdan uzoqroq bo'lishi mumkin emas. Bu yoshdagi bolalar hali ham ota-onalari bilan ko'p vaqt o'tkazishadi, shuning uchun o'quv jarayoni hali ham to'liq davom etmoqda.

Zo'ravonlik

Amerika bolalar va oʻsmirlar psixiatriya akademiyasi oʻzining “Facts for Families” nashrida zoʻravonlikka duchor boʻlish bolalarning zoʻravon xatti-harakatlarga taqlid qilishidagi asosiy omillardan biri ekanligini maʼlum qildi. Pediatriya jurnalida chop etilgan tadqiqot shuni ko'rsatadiki, bolaga nisbatan jismoniy jazo o'sha bola tomonidan zo'ravonlik sodir etilishiga yordam beradi. Boshqa tomondan, mojarolarni zo'ravonliksiz hal qilishni ko'rsatadigan ota-onalar bu xatti-harakatlarni farzandiga namuna qilib, ularga ko'proq kerakli harakatlarga taqlid qilishni o'rganishlari mumkin.

Sportsozligi

ona va o'g'il sport mahoratini o'rgatadi
ona va o'g'il sport mahoratini o'rgatadi

Journal of Sport Behavior jurnalida tadqiqotchilarning ta'kidlashicha, bolaning sportga oid xatti-harakatlari sportni tomosha qilayotgan odamlarning (ya'ni, ota-onalar) xatti-harakatlari bilan bog'liq bo'lishi mumkin. Tadqiqot shuni ko'rsatadiki, bolaning yaxshi sport mahorati ko'rsatkichlari ota-onalar, murabbiylar va boshqa tomoshabinlarning ijobiy xatti-harakatlari bilan ortib boradi. Natijalar shuni ko'rsatadiki, bolalar sport paytida qanday xatti-harakatlar maqbul ekanligini tushunishadi.

Ijtimoiy maslahatlar

Shuningdek, bu yoshda ijtimoiy belgilar taqlid qilishda rol o'ynaydi, deb qo'shimcha qiladi PLOS One jurnali. Bu shuni anglatadiki, farzandingiz siz ko'rayotgan xatti-harakatlarini o'z tengdoshlari va hayotidagi boshqa kattalar, masalan, o'qituvchilar yoki murabbiylar bilan birlashtirishi mumkin. Bolalarni tarbiyalash tarmog'i maktab yoshidagi bolalarga taqlid qilishlari uchun ijobiy harakatlar qilish bo'yicha quyidagi takliflarni taklif qiladi.

  • Farzandingizga yo'l-yo'riq ko'rsatish uchun o'z xatti-harakatlaringizdan foydalaning.
  • Va'da va majburiyatlarni bajaring.
  • Farzandingiz siz bilan gaplashayotganda faol va diqqat bilan tinglang va samimiy g'amxo'rlik va qiziqish bilan javob bering. Bu bolaga tasalli va hurmatni his qilishiga yordam beradi.

O'smirlar va o'smirlar

O'smirlikdan oldingi va o'smirlik yillari navigatsiya qilish qiyin ekanligiga shubha yo'q. Bu yoshdagi bolalar o'z mustaqilligini namoyish qilishni xohlashadi, ammo ota-onalar hali ham muhim rol o'ynashlari kerak. Bir-biridan ko'proq vaqt o'tkazishiga qaramay, o'smirlar va o'smirlar hali ham kattalarni kuzatish va ularga taqlid qilishni kuzatishadi va o'rganishadi. Bu ota-onaning xulq-atvori ularning voyaga etmagan yoki o'smirning xulq-atvorini shakllantirishda qanchalik kuchli ekanligini isbotlaydi.

Chekish

Bu yillar bolalar o'zlarining kimligini bilishni boshlaydilar va narsalarni o'lchamiga qarab sinab ko'rishni xohlashadi. Bunga xavfsiz bo'lmagan xatti-harakatlar kiradi. Journal of Public Policy and Marketing jurnalida chop etilgan tadqiqotga ko'ra, ota-onalarning chekishi o'smirlikdan oldingi yoki o'smirning sigaretani sinab ko'rish qarorida katta rol o'ynaydi. Farzandingiz oldida chekish orqali siz xulq-atvoringizni normallashtirasiz va bolangiz sigaretaning sog'liq uchun qanchalik zararli ekanligi haqidagi shov-shuvlarni eshitganiga qaramay, bu hayotning bir qismi deb hisoblagani uchun yonib ketish ehtimoli ancha yuqori.

O'z-o'zini tasviri

O'smirlik va o'smirlik yillari o'z-o'zini ijobiy imidjini o'rganish nuqtai nazaridan muhimdir. Pediatriya va bolalar salomatligi jurnalida chop etilgan tadqiqotlarga ko'ra, o'smirlar va o'smirlar ommaviy axborot vositalarida ko'rgan kattalar o'zlarining imidjiga katta ta'sir ko'rsatishi mumkin. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, kino yulduzlari, teleaktyorlar va jurnal muqovalari tashqi ko'rinishga nisbatan salbiy his-tuyg'ularga olib kelishi mumkin va ba'zi hollarda ovqatlanish buzilishiga olib kelishi mumkin.

ona va qiz lab bo'yog'ini qo'llash
ona va qiz lab bo'yog'ini qo'llash

Kids He alth mutaxassislari tashqi ko'rinishingiz haqida gapirishda ehtiyot bo'lishni, bolangiz haqida uning tashqi ko'rinishiga hech qanday aloqasi bo'lmagan ijobiy so'zlarni aytishni, bolangizga har qanday narsa bilan sizga kelishiga imkon berishni tavsiya qiladi. Uning tashvishlari haqida gapiring va umuman bolangizga o'zingizni qanchalik yaxshi ko'rishingizni ko'rsatishga harakat qiling, shunda u ham shunday qiladi.

Ota-ona tarbiyasi uchun maslahatlar

Bundan tashqari, Yel universiteti ma'lumotlariga ko'ra, o'rta va o'smirlik davrida salbiy xatti-harakatlarga taqlid qilish bolaning rivojlanishiga to'sqinlik qilishi mumkin. Tadqiqot yosh bolalarni o'rganar ekan, ekspertlar natijalar barcha yoshdagi bolalarga mos keladi, deb hisoblashadi. Agar o‘smir yoki o‘smir ota-onaning befoyda xatti-harakatlarini yoki vazifalarni bajarish yoki munosabatlarni saqlab qolish yo‘liga to‘sqinlik qilayotganini kuzatsa, ular buning foydasi yo‘qligini bilsalar ham, taqlid qilishlari mumkin.

Vigotskiy nazariyasi

Vigotskiy nazariyasiga ko'ra, bolaning aqliy rivojlanishiga hissa qo'shadigan bir qancha tamoyillar mavjud. Ushbu tamoyillardan biri ijtimoiy rivojlanishga urg'u beradi va bolaning boshqalarni tomosha qilish va taqlid qilish qanchalik muhimligini ta'kidlaydi. U bola boshqalarni tomosha qilganda yoki taqlid qilganda:

  • Kognitiv vazifalar bolaning boshqalar bilan o'zaro munosabati orqali o'rganiladi.
  • Ushbu kognitiv vazifalarni bajarishni bola yolg'iz o'zi bajarishi mumkin yoki bu vazifani yolg'iz bajara olmasa, boshqalardan yordam oladi.
  • " Proksimal rivojlanish zonasi" atamasi Vygotskiy bolaning yolg'iz o'zi nima qila olishi va yordami bilan nima qila olishini tasvirlash uchun yaratilgan.
  • Bolaning sog'lom kognitiv rivojlanishini rag'batlantiradigan eng yaxshi muhit - bu ularning ota-onalari, tarbiyachilari, o'qituvchilari va boshqalar bolaning "proksimal rivojlanish zonasi" ga to'g'ri keladigan har tomonlama vazifalarni berishidir.

Taqlid va autizmli bolalar

Tipik rivojlanishi bo'lgan bolalar ustida olib borilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, bolalar taqlid qilishining ikkita sababi bor. Birinchisi, yangi ko'nikmalarni o'rganish va egallashdir. Ikkinchisi - boshqalar bilan muloqot qilish va muloqot qilish. Autizmli bolalar taqlid qilishda ko'proq qiyinchiliklarga duch kelishlari aniqlandi. Bu, ayniqsa, taqlid qilishdan ijtimoiy foydalanish bilan bog'liq, ammo o'rganish funktsiyasi kamroq ta'sir qilishi mumkin. Autizmli bolalarning taqlid qilish qobiliyati buzilganligi sababli rivojlanishning boshqa sohalari ham bo'lishi mumkin, ular orasida:

  • O'yin mahoratini rivojlantirish.
  • Ular qanday o'ynaydi va boshqalar bilan muloqot qiladi.
  • Imo-ishora va harakatlarga taqlid qilish qobiliyatiga qarab ularning til natijalarini bashorat qilish mumkin.
  • Bolaning diqqatini boshqa odam bilan bo'lishish qobiliyati uning taqlid qilish qobiliyatining rivojlanishiga bog'liq bo'ladi.

Tadqiqotchilarning fikriga ko'ra, taqlid autizmli bolalar uchun rivojlanishning boshqa sohalari bilan bog'liqligi uchun muhim e'tibordir, shuning uchun taqlid qilishga o'rgatish bolalarning ijtimoiy ko'nikmalarini yaxshilashga yordam beradi.

Hayotingda Yashash

Ochig'i, hech kim mukammal emas va tirbandlikda xatoga yo'l qo'yadigan paytlar bo'ladimi, kimdir sizni tirbandlikda to'xtatib qo'yganida, tahqirlovchi so'zlarga yo'l qo'yasizmi yoki kelin opangizga aytasizmi? siz oilaviy tadbirdan chiqish uchun kasalsiz. Farzandingiz bu xatti-harakatlaringiz uchun sizdan so'roq qilishi yoki hatto chaqaloqmi yoki o'smirmi, ularni nusxalash orqali chegaralarni sinab ko'rishi kerak. Purdue universiteti ma'lumotlariga ko'ra, bolangizning xulq-atvorini shakllantirishning eng yaxshi usuli, yoshidan qat'i nazar, unga qanday harakat qilish kerakligini ko'rsatishdir. Agar siz xatoga yo'l qo'ygan bo'lsangiz, uni tuzatishning to'g'ri yo'lini modellang, shunda bolangiz o'z xatolarini hozir va yoshi ulg'aygan sayin tuzatishni o'rganadi. Har doim eng yaxshi xulq-atvorda bo'lish oson emas, lekin ko'pincha qo'lingizdan kelganini qilish orqali bolangiz atrofdagi dunyoda qanday harakat qilishni o'rganadi.

Tavsiya: