Siz baribir “Kimning qatori” filmidagi g'ayritabiiy takomillashtirishni ko'rgandirsiz? Takomillashtirilgan mashg'ulotlar orqali sinfingiz yoki guruhingizga bu zavq keltiring. Ular nafaqat sizning kulgili suyaklaringizni qitiqlaydilar, balki o'z-o'zidan fikrlashni, ijodkorlikni, ushlab turishni, qo'l-ko'zni muvofiqlashtirishni va boshqalarni rag'batlantiradilar. Sinab ko'rishingiz mumkin bo'lgan qiziqarli va original takomillashtirish mashg'ulotlarini o'rganing.
Hikoya aytib berish
Ikmrov faoliyati haqida qiziqarli hikoya orqali eski maktab ertakiga zamonaviy burilish qiling. Ushbu faoliyat barcha yoshdagi bolalar uchun ishlashi mumkin va mavhum aloqalarni, xotirani va ijodiy fikrlashni rag'batlantiradi. Bu bolalarning miyasini ishga tushirish uchun ishlaydi va ertalab ajoyib isinish bo'lishi mumkin.
Boshlash
Bu takomillashtirilgan faoliyat hech qanday rekvizitlarni talab qilmaydi, agar siz ularga ega bo'lishni xohlamasangiz. Sizga olti yoki undan ortiq bola kerak bo'ladi. Bolalarni bo'sh doiraga aylantiring.
- Hikoya dirijyori bo'lish uchun tasodifiy bitta bolani tanlang. Ular boshqalarga qachon o'tish kerakligini aytadilar.
- Bir bola ertakni "Bir vaqtlar" deb boshlaydi
- U bola bir necha jumlani tugatgandan so'ng, dirijyoringiz o'tishni aytadi.
- Doira bo'ylab soat yo'nalishi bo'yicha harakatlanar ekan, keyingi odam hikoyani ikkinchisi to'xtagan joydan boshlaydi.
- Mana burilish: Dirijyor o'tishni aytganida, ular bola o'z bo'limida ishlashi kerak bo'lgan yangi personaj, harakat yoki sahnani kiritadilar.
- Yoshlarga qarab, siz ularni yangi qahramon kabi bitta qo'shimchani kiritishingiz yoki bir nechtasini kiritishingiz mumkin.
Harakat qo'shish
Bu katta vosita mahoratini yaxshilash uchun hech qanday rekvizit kerak emas. Talabalar nafaqat o'rnidan turish va harakatlanish imkoniyatiga ega bo'ladilar, balki ular xotira, tafsilotlarga e'tibor berish va ko'rsatmalarni ko'rish / tinglash ustida ishlaydi. Bu quyidagi yo'nalishlar, ayniqsa tana belgilari ustida ishlaydigan yosh bolalar uchun ajoyib mashg'ulot. Bu mashg‘ulot 5-7 yoshdagi bolalar uchun mo‘ljallangan bo‘lsa-da, harakatlarni qiyinroq yoki murakkabroq qilish orqali uni o‘zgartirishingiz mumkin.
Sozlash
Olti yoki undan ortiq bolalarni bo'sh chiziqqa qo'l qo'llariga qo'ying. Ular yonidagi bolaning nima qilayotganini ko'rishni xohlashadi.
- Boshlash uchun bitta odamni tanlang yoki harakatni tana harakati bilan boshlang.
- Bolalar imkoni boricha tana harakatini kuzatishi kerak.
- Keyingi navbatdagi odam yangi tana harakatini qo'shadi. Misol uchun, birinchi odam qarsak chagan bo'lishi mumkin. Ikkinchi odam chapak chaladi, keyin o'ng oyog'i bilan tepadi.
- Hammaga imkoniyat bo'lmaguncha harakatlarni qo'shib pastga tushing.
- Agar tasodifan kimdir harakatlarni unutib qo'ysa, boshidan boshlang.
- Qo'shimcha zavq olish uchun harakatlarni musiqaga qo'ying.
So'z o'yini
Eski telefon o'yinini hamma eslaydi. 5-9 yoshli bolalaringiz bilan uni qiziqarli va hayajonli takomillashtirish mashg'ulotiga aylantiring. Bu nafaqat bolalarga tinglash va ko'rsatmalarga rioya qilish ustida ishlashga yordam beradi, balki siz o'zingiz ustida ishlayotgan so'z boyligini ham kiritishni tanlashingiz mumkin.
Qanday o'ynash kerak
Buning uchun oʻquvchilarni oldindan orqaga qatorga qoʻyishingiz yoki shunchaki stollarida turishingiz mumkin. Ular o'z sherigiga pichirlasha oladigan darajada yaqin bo'lishlari kerak. Yoshingizga qarab, buni bir necha usul bilan o'ynashingiz mumkin.
- Yashirincha ayting yoki qatordagi birinchi odamga xat tanlashini topshiring. Ular navbatdagi odamga shu harf bilan boshlangan so'zni aytib berishadi. Keyingi odam o'sha harf bilan va qatorda yangi so'zni o'ylaydi. Oxirida bola o'z so'zini va xatini baqiradi.
- Shuningdek, qofiyali soʻzlardan yoki maʼlum harf birikmalari bilan soʻzlardan foydalanishni tanlashingiz mumkin. Nima bo'lishidan qat'iy nazar, siz hozir ustida ishlayotgan bo'lsangiz, qiziqarli so'z takomillashtirish faoliyatiga aylanishi mumkin.
Mushukni nusxalash
Bolalar nafaqat ijodiy fikrlash, balki muammolarni hal qilish ustida ishlaydilar. 10 va undan katta yoshdagi bolalar uchun moʻljallangan, bu ertalabki mashgʻulot sifatida yoki ularni tushdan keyin boʻshashmaslik uchun harakatga keltirishi mumkin.
O'ynang
Buning uchun sizga kamida sakkizta bola kerak bo'ladi. Qanchalik ko'p bo'lsa, shuncha yaxshi, chunki u juda kulgili bo'lishi mumkin. Sizga bo'sh joy va bo'sh doira kerak bo'ladi. Harakat aylana boʻylab soat yoʻnalishi boʻyicha harakatlanadi.
- O'zingizga marosim ustasi bo'lish uchun bitta talabani tanlang va ular yurishni boshlaydilar.
- Ular “The, she, it, etc” kabi jumla boshlovchisini tanlashlari kerak. harakat bilan birga.
- Keyindagi navbatdagi odam yana bir so'z aytadi, oldingisiga "U yurdi" kabi quradi va birinchisini to'ldiradigan tana harakati qiladi. Misol uchun, agar birinchi odam o'ng oyog'ini tepgan bo'lsa, ikkinchisi chap oyog'ini tepishi mumkin, uchinchisi esa tanani silkitadi va hokazo.
- Maqsad - hikoya yaratish va oldingi harakatni qurishga harakat qilish. Shuning uchun talabalar murakkab fikrlash, harakat qilish va ko'p vazifalar ustida ishlashlari kerak.
Rahbarga ergashing
Tinglash va koʻrsatmalarga amal qilish yetakchiga ergashishdagi oʻyinning nomidir. Bu o'yin burilish bilan muzlash tegiga o'xshaydi va o'quvchilardan e'tibor berishni va ishoralarni kuzatishni talab qiladi. Bu barcha yoshdagi bolalar uchun qiziqarli bo'lishi mumkin.
Qoidalar
Buning qiziqarli bo'lishi uchun xona bo'ylab tarqalgan kamida 6 yoki undan ortiq bola kerak. Bolalar harakat qilishlari kerak (masalan, joyida yugurish, sakrash va hokazo).
- Bir bolaning yelkasiga sekin teging, ularga ko'z qisib qo'ying va hokazo.
- U bola to'xtaydi.
- Guruhdagi barcha odamlar ham to'xtashlari kerak, lekin ular ham to'xtatilgan birinchi odamning tanasining joylashishini taqlid qilishlari kerak. Bu birinchi bo'lib kim to'xtaganini ko'rish uchun diqqatni jamlashni va e'tiborni talab qiladi.
Qofiyali so'zlar va imo-ishoralar
Qofiyali so'zlar va imo-ishoralarni birlashtirganda, nima noto'g'ri bo'lishi mumkin? Bu mashg'ulot qofiya ustida ishlaydigan 5-7 yoshli bolalar uchun yaxshi ishlaydi, lekin siz katta yoshdagi o'quvchilar uchun so'zlarni qiyinlashtirishingiz mumkin. Bu nafaqat tinglash ko'nikmalariga ta'sir qiladi, balki o'quvchilar tez sur'atlardagi takomillashtirishda tezda o'ylashlari kerak.
Tayyorlanish
Ko'rsatmalar kerak emas, lekin tanalar kerak. Olti yoki undan ortiq bolalarni aylanaga joylashtiring.
- Yoki boshlash uchun kimnidir tanlang yoki siz boshlashingiz mumkin.
- O'tirish kabi so'zni chaqiring va o'tirish harakatini bajaring.
- Diradagi keyingi odam o'tirishga qofiyalangan so'zni tanlaydi va harakatni bajaradi - tupurish kabi.
- Harakatingiz tugamaguncha davom eting. U kishi yangi so‘z tanlaydi va faoliyat davom etadi.
Sekin harakat harakati
Hammangiz televizorda yoki filmda sekin harakatlanuvchi jang sahnasini ko'rgansiz. Ushbu takomillashtirilgan faoliyat tanangizni sekin harakatda harakatga keltirish orqali katta motorli ko'nikmalar bilan ishlashga qaratilgan. Bu kichikroq bolalar uchun ishlasa-da, 10 yoshdan oshgan bolalar bu faoliyatdan maksimal darajada foydalanadilar.
O'rnatish
Sizga rekvizitlar kerak bo'lmasada, ular zavq bag'ishlaydi. Siz bolalarni to'rtdan oltitagacha guruhlarga bo'lasiz. Oldindan gaplashmasdan, ular juda yaqin guruhga yig'ilishlari kerak.
- Bir talabaning ismini chaqiring va ular guruhdoshi tomon sekin harakat qilishni boshlaydilar, masalan, sekin yelkasiga tegizish yoki yuziga tarsaki tushirayotgandek ko'rinish.
- Keyingi odam sekin harakatdagi teginishga munosabat bildiradi va boshqa guruhdoshga boshqa biror narsa qiladi.
- Maqsad har bir kishini o'z harakatlari haqida o'ylash va birlashgan skit yaratish uchun guruhni qanday kiritish kerakligi haqida. Bu “Tree Stooges” kabi komediya syujeti yoki samuraylar jangi sahnasi boʻlishi mumkin.
Emosional Rollercoaster
Tuyg'ular takomillashtirishning bir qismidir, ayniqsa so'zlardan foydalana olmasangiz. Ushbu faoliyat barcha yoshdagilar uchun mo'ljallangan va bolalarni turli xil his-tuyg'ular qanday ko'rinishini o'rganishga undaydi. Bu his-tuyg'ularni ifodalash va tushunish ustida ishlash uchun ajoyib.
Tayyorgarlik
Bu guruh bilan qiziqarliroq, lekin agar sizda bolalar kam bo'lsa, ishlay olasiz. Har bir inson bo'shashgan guruhda turishi kerak, juda yaqin emas, lekin bir-biridan juda uzoq emas.
- Dirijyorni tanlang. Bu odam his-tuyg'ularni chaqiradi. Yosh talabalar uchun ularni baxtli yoki qayg'uli kabi oddiy qiling, lekin kattaroq bolalar uchun siz tafakkur yoki o'ychanlik kabi qiyinroq bo'lishni xohlaysiz.
- Boshqalar chaqirilgan his-tuyg'ularni namoyish etishga harakat qilishadi. Bolalar o'zlarining tasvirlari o'ziga xos bo'lishiga ishonch hosil qilishlari uchun boshqalar nima qilayotganiga e'tibor berishlari kerak.
Hikoya yaratish
Ijodiy fikrlashni takomillashtirish hikoyasi orqali rivojlantiring. Bolalar o'z tasavvurlarini ishlatib, hikoya yoki skit yaratish uchun rekvizitdan foydalanishlari kerak. Buni barcha yoshdagi bolalar qilishlari mumkin, lekin kichikroq bolalarga biroz koʻproq yoʻnalish kerak boʻlishi mumkin.
Tayyorgarlik
Buning uchun sizga tasodifiy rekvizitlar kerak bo'ladi. Masalan, qizil ko'ylak, naushniklar, saqich o'rami va hokazo. Bolalarni to'rt-olti kishiga guruhlang va bittasi tasodifiy tayanchni tanlang.
- Trektifikadan foydalanib, talabalar hikoya tuzadilar.
- Ular 1-5 daqiqalik hikoya yarata olishlari kerak.
- Siz ularga tayyorlanishlari uchun 1-2 daqiqa vaqt berishingiz mumkin yoki ularni shu zahotiyoq aylantiring.
O'zga sayyoraliklar salomlari
Kichik bolalar bema'ni gaplarni yaxshi ko'radilar, shuning uchun bu ular uchun juda qiziqarli bo'lishi mumkin. Trekkies uchun ham qiziqarli bo'lishi mumkin, shuning uchun uni 10 va undan katta yoshdagi bolalar uchun murakkabroq tilda o'zgartirishingiz mumkin. Bu taqlid qilish va tinglash qobiliyatlari ustida ishlaydi.
Yaratish
Ushbu mashg'ulot uchun olti yoki undan ortiq bolalar o'zlarini begonadek ko'rsatishadi. Chet elliklar sifatida ular yangi tilga ega. Ular bir-birlari bilan salomlashishga harakat qiladilar va salomlashayotgan odam qanday tilda bo'lsa, shunga mos keladi. Misol uchun, bitta begona o'z tili uchun bir qator zap va masshtablardan foydalanishi mumkin. Ular salomlashgan kishi ularning salomlashuvini tinglaydi va zap va masshtablardan foydalanib, unga mos kelishga harakat qiladi. Keyin ular ovozli signal yordamida boshqa odam bilan salomlashishlari mumkin. Bu nafaqat qiziqarli, balki ular haqiqatan ham boshqalarni tinglashlari va namuna olishlari kerak. Hammaga salomlashish va salomlashish imkoniyati borligiga ishonch hosil qiling.
Mashinasozlik
Atrof-muhitdan xabardor bo'lish va tushunish va yaratish uchun tafsilotlarga e'tibor berish - bu faoliyatning nomi. 10 yoshdan katta bolalar uchun eng yaxshisi, kichikroq bolalar uchun guruhlarni kichraytirish mumkin.
Nima qilish kerak
Sakkizdan 10 kishigacha bo'lgan guruh bilan siz o'quvchilarni xayoliy mashina yasashga majbur qilasiz.
- Mashinani har ikkala harakat va shovqin yordamida ishga tushirish uchun bitta talabani tanlang.
- Keyingi o'quvchi birinchi o'quvchilarning takrorlanuvchi harakatlarini, shovqinlarini yoki ikkalasini ham butun guruh mashina yasash uchun birgalikda ishlamaguncha quradi.
- Barcha talabalar qo'shilgandan keyin yana urinib ko'rishlariga ruxsat bering.
Bu guruh hamkorligida ishlaydi va guruh loyihasidan oldin ajoyib bo'lishi mumkin.
Harakatga chaqirish
Ijodiy fikrlash - bu takomillashtirish bilan bog'liq. Bu barcha yoshdagi bolalar uchun juda yaxshi, ammo 10 yoshdan katta bolalar mashqlardan ko'proq foyda olishlari mumkin. Bundan tashqari, bu dramatik o'yin sifatida kuch va harakatlanish uchun yaxshi ishlaydi.
Vazifa
Sizga shlyapa va harakatlarni taklif qilish kerak bo'ladi. Masalan, siz to'p tashlagan yoki tepalikka yugurgan bo'lishingiz mumkin.
- Harakatni shlyapadan chiqarib olish uchun talabani tanlang.
- Bolalar eshitgan harakatlarini o'ziga xos tarzda bajarishlari kerak.
- Bu degani, bolalar boshqalar nima qilayotganidan xabardor bo'lishlari va o'zlarining noyob burilishlarini qo'shishlari kerak.
Masalan, agar taklif tepalikka yugurayotgan bo'lsa, ba'zilari chelak bilan yugurayotgandek, boshqalari sirpanib ketayotgandek ko'rsatishi mumkin va hokazo. boshqalar qilyapti.
Sahna tanlash
Sahnangizni takomillashtirishda o'rnatish siz o'ylagandan ham qiyinroq bo'lishi mumkin. Ayniqsa sizda hech qanday rekvizit bo'lmasa. 12 va undan katta yoshdagi bolalarni birgalikda ijodiy fikrlashdan foydalanib, sahna ko'rinishini yarating. Bu ertalab aqlni to'ldirish uchun ajoyib isinish.
Bu qanday bajariladi
Sahnani shlyapadan chiqarib olishingiz yoki guruhlarga sahna yaratishga ruxsat berishingiz mumkin. Sizga kamida toʻrt boladan iborat guruhlar kerak boʻladi.
- Sahnani ijro etish uchun uchta odamni tanlang.
- Unga dialog berish uchun bitta odamni tanlang. Bu odam sahnada sodir bo'layotgan voqealarni o'ynab ko'rsatadi.
- Muloqotchi ham, aktyorlar ham yangi mashina sotib olishdek yaxlit sahna yaratishga harakat qilishadi.
Yaratish ____
Kichik bolalar ularni o'rnidan turguvchi va harakatga keltiradigan hamma narsani yaxshi ko'radilar. Ushbu takomillashtirish faoliyati ularni ertalab harakatga keltiradi va tinglash qobiliyatlari ustida ishlaydi. Bu 5-7 yoshdagi bolalar uchun kulgili bo'lsa-da, kattalar uchun ham qiziqarli bo'lishi mumkin.
Harakat
Bu faoliyat uchun sizga bolalar guruhi kerak bo'ladi, qanchalik katta bo'lsa, shuncha yaxshi. Siz banan, taco, suzuvchi, baland sho'ng'in va boshqalar kabi narsalarni chaqirmoqchisiz. Nima bo'lishidan qat'iy nazar, siz chaqirasiz, bolalar o'z tanalarini bu narsaga aylantirishga harakat qilishadi. Ular hatto uni yaratish uchun birgalikda ishlashlari mumkin, masalan, siz hotdog chaqirsangiz.
Hamma tabassum qilsin
Hammangiz o'sha dahshatli oilaviy portretlarni ko'rgansiz; Xo'sh, siz talabalarni ularni yaratishga majbur qilish uchun ishlayapsiz. Har qanday yoshdagi bolalar bu mobil mashg‘ulotdan zavqlanishlari mumkin, bu ularni isinish va harakatga keltiradi. Shuningdek, u muammoni hal qilish va mavhum fikrlash ustida ishlaydi.
Bajarilmoqda
Sizga oltidan 10 kishigacha bo'lgan kattaroq bolalar guruhi kerak bo'ladi. Shuningdek, sizga portret takliflari bo'lgan shlyapa kerak bo'ladi yoki siz ularni tezda o'ylab ko'rishingiz mumkin. Farzandlaringizga qarab, ular oilaviy piknik portreti kabi oddiy yoki quvnoq mashg‘ulotlar portreti kabi qiyinroq bo‘lishi mumkin.
- Qo'ng'iroq qiling.
- Iloji boricha tezroq talabalar suratni ifodalash uchun guruhga kirishga harakat qilishadi.
- Tabassum deganda hammasi to'xtab xayoliy kameraga qarashlari kerak.
Ta'limingizni improvizatsiya qiling
Matematika oʻqituvchisi yoki drama ustasi boʻlasizmi, oʻquvchilaringiz bilan takomillashtirishdan foydalanish ularning xotirasi, harakat qobiliyatlari va ijodiy fikrini yaxshilashning ajoyib usuli boʻlishi mumkin. Ushbu mashg'ulotlarni ertalab isinish sifatida yoki faqat mavzular o'rtasida energiya olish uchun foydalaning. Qiziq va kulgi hatto o'rganishni ham his qilmaydi.
