Sinfingizni tartibga solib, vaqt va resurslarni tejang. Boshlang'ich va o'rta maktab o'qituvchilari uchun bir nechta tashkiliy g'oyalarni oling. Sinfingiz muammosiz ishlashi va vaqtingizni tejash uchun siz hatto sinfni boshqarish bo‘yicha bir nechta maslahatlarga ega bo‘lasiz.
Boshlang'ich sinf o'qituvchilarini tashkil etish g'oyalari
Boshlang'ich sinfni tashkil qilishda sizga o'rta yoki o'rta maktab o'qituvchisidan ko'ra ko'proq jihozlar kerak bo'ladi. Shuning uchun, bir nechta o'qituvchilar tashkiloti sizning qo'lingizdan kelganini qilish foydali bo'lishi mumkin. Siz maktabgacha ta'lim muassasasi, bolalar bog'chasi yoki hatto 3-sinf xonangiz uchun o'qituvchilarni tashkil etish bo'yicha ushbu maslahatlardan foydalanishingiz mumkin.
Saralash qutilari
Saralash qutilari boshlang'ich sinfingizni tashkil qilishda eng yaxshi do'stlaringiz bo'ladi. Kitoblar va topshiriqlarni saralash, o'quv markazlarini tashkil qilish, qo'shimcha ish uchun konteyner yaratish yoki hatto bolaning narsalarini tartibga solish uchun qutilardan foydalanishingiz mumkin. Masalan, siz bolalar uchun sumkalar, qog'ozlar, papkalar va hokazolarni saqlash uchun qutilardan foydalanishingiz mumkin.
Rang kodi
Kitoblaringiz, topshiriqlaringiz, jurnallaringiz, markazlaringiz va hatto elektronikangizdan tortib, hamma narsani rang-kod bilan belgilang. Rangli kodlash tizimi boshlang'ich sinf o'quvchilariga qidirayotgan narsalarni tezda topishga yordam beradi. Misol uchun, o'qish markazi bog'lovchilari va o'yinlar yashil rangga ega bo'lishi mumkin. Keyin siz ilm-fan bog'lovchilari va materiallarni binafsha rangga bo'yashingiz mumkin. Muayyan markazlar uchun vaqt kelganda, bolalar tezda kerakli narsalarni to'plashlari mumkin. Devorda har bir rangning ma'nosini tavsiflovchi aniq jadval yaratishingiz mumkin.
Quruq oʻchirish uchun tagliklardan foydalaning
O'rganayotgan narsalaringizni amalda qo'llash uchun bolalarga qog'oz va qalam berish o'rniga, o'chiriladigan joylar va quruq o'chirish belgilaridan foydalanishni ko'rib chiqishingiz mumkin. Keyin bolalar siz bilan jumlalar va matematik masalalar ustida ishlashlari mumkin. Ular tezda quruq o'chirish va siz bilan keyingi muammoga o'tishlari mumkin. Bu qog'ozni tejaydi va stolni qiziqarli qiladi. Oq qog'ozni plastik yengga solib, quruq o'chirish uchun portativ taxtani ham yaratishingiz mumkin.
Desk Caddies
Boshlang'ich sinflarda o'quvchilarga qalam va elimdan tortib, marker va rangli qalamgacha bo'lgan hamma narsa har qanday vaqtda kerak bo'ladi. Agar davra stolida o'quvchilaringiz bo'lsa, ular kerak bo'lishi mumkin bo'lgan barcha narsalar bilan to'ldirilgan stol idishidan foydalanishlari mumkin. Bu ularni o'z joylarida ushlab turadi, chunki ularga kerak bo'lgan hamma narsa osongina mavjud. Har bir stolga bittadan kassangiz bo‘lsa, ular ham hamkorlik va almashish ustida ishlashi kerak.
Bog'lovchilar
Binderlar sinfingizni tartibli saqlashning eng zo'r usulidir. Siz kun, oy va hatto yil davomida tartibni saqlash uchun dars bog'lovchisidan foydalanishingiz mumkin. Turli o'quv sohalarini boshqarish uchun bog'lovchilardan ham foydalanishingiz mumkin. Misol uchun, siz o'qish markazingiz uchun o'qish uchun biriktirgichga ega bo'lishingiz mumkin. Siz hatto kunlik topshiriqlar, sinfdagi taxminlar va hokazolarni o'z ichiga olgan turli jadvallar uchun talaba bog'lovchilarini yaratishingiz mumkin. Bog'lovchilar etishmayotgan loyihalar va qatnashmayotgan talabalar uchun ham juda yaxshi.
Talaba kubiklarini yarating
Maktabgacha ta'lim muassasasi yoki bog'cha sinfida ochiq maydon bo'lsa, siz ochiq javon olishingiz va o'quvchi kubigini yaratishingiz mumkin. Talabalar o'zlarining papkalarini, qaytarilgan topshiriqlarini, uyga borishlari kerak bo'lgan eslatmalarni, maktab hujjatlarini va hokazolarni qo'yish uchun bu kubdan foydalanadilar. Papkaga talabaning nomini yozib qo'yish kifoya va ular har kecha uyga ketishdan oldin uni tozalashlari mumkin. Bu, shuningdek, bir kun o'tkazib yuborilgan talabalar uchun ishdan bo'shatish uchun ajoyib joy.
Yorliqli qopqoqlar
Yelim tayoq yoki quruq oʻchirish belgisi uchun qopqoq qanchalik tez yoʻqolib ketishiga hayron qolasiz. Qopqoqlarning barchasini belgilash orqali ularni topishni osonlashtiring. Marker, yopishtiruvchi tayoq, quruq oʻchirish belgisi va hokazolarni yorliqlash uchun oʻtkir vositadan foydalaning. Keyin qaysi qopqoq yetishmayapti va qaysi qopqoq qayerga ketadi, degan xato boʻlmaydi.
O'rindiq ostidagi tashkilotchilardan foydalaning
Sinfingizda joy cheklanganmi? Talaba oʻrindiqlari ostiga tashkilotchi qoʻshib koʻring. Bu ular uchun papkalar, topshiriqlar, qalam qutilari va hokazolarni qo'yish uchun ajoyib joy bo'lishi mumkin.
Ma'lumot papkasini yaratish
Bolalar parollar kabi muhim narsalarni yo'qotadilar. Planshet va kompyuterlar uchun zarur bo'lgan barcha muhim kirish ma'lumotlari va veb-saytlari bilan jild yarating. Bu ularning o'z narsalariga osongina kirishiga ishonch hosil qilishi mumkin. Siz buni hatto bolalar bo'yinbog'iga plastik yengga solib qo'yishingiz mumkin.
O'rta va o'rta maktab sinfini tashkil qilish g'oyalari
O'rta va yuqori sinf o'quvchilari har bir fan bo'yicha turli sinflarga tashrif buyurishadi. Shuning uchun, sizda talabalar uchun maxsus tashkilot stantsiyalari bo'lishi shart emas. Biroq, sizga hali ham ta'minot, topshiriqlar va kichik hujjatlar uchun uyushgan joylar kerak. Oʻqituvchilarni tashkil etish boʻyicha ushbu maslahatlardan baʼzilari bilan sinfingiz muammosiz ishlashini taʼminlang.
Ta'minot stantsiyasini yarating
Sizdan doimiy ravishda zımba yoki qalam o'tkirlagich so'raydigan bolalar bormi? Foydalanish uchun qulay ta'minot stantsiyasini yarating. Qalamlar, yoritgichlar, qog'oz qistirgichlargacha, siz o'quvchilarga kunni muvaffaqiyatli o'tkazish va sinfdagi buzilishlarni oldini olish uchun kerak bo'lgan hamma narsani taqdim etishingiz mumkin. Shuningdek, siz ta'minot stantsiyasida nomsiz ish va yo'q ishni osib qo'yishingiz mumkin, shuning uchun bu ularga kerak bo'lgan hamma narsani bir oynada olish imkoniyatidir.
Hujjat ishlari uchun yorliqli biriktiruvchi qisqichlar
Agar siz kunlik ish varaqlarini qo'yib ish stolingizdagi joyni behuda sarflashni istamasangiz, ularni devorga yorliqli bog'lovchi kliplar yordamida osib qo'yishingiz mumkin. Talabalar o'zlariga kerakli ish varaqlarini olishlari mumkin. Va siz stol uchun juda zarur bo'lgan joyni egallamaysiz. Siz ularni har kuni o'zgartirishingiz uchun quruq o'chirish yorliqlaridan foydalanishni xohlashingiz mumkin. Yoki har bir o‘rgatgan mavzu uchun bir xil kliplardan foydalaning.
O'qituvchining savatini yarating
O'qituvchining aravasini yaratish uchun sizga faqat aravacha, qutilar, bog'lovchilar va yorliq yasashchi kerak bo'ladi. Aravada dars o'tish uchun kerak bo'lgan hamma narsani tartibga soling. Materiallardan talabalar papkalarigacha, dars rejalaringizgacha hammasi bir joyda. Va agar siz boshqa sinfda mehmon dars berishingiz kerak bo'lsa, u siz bilan birga harakatlanishi mumkin. Hamma narsani belgilashni va o'rgatish kerak bo'lgan hamma narsa uchun joy yaratishni unutmang.
Elektron makon yarating
Ko'pincha o'rta va o'rta maktab sinflarida o'qitish vositasi sifatida noutbuk va planshetlardan foydalaniladi. Xonangizdagi barcha elektron narsalar uchun bo'sh joy yarating. Bu joy zaryadlash moslamalari mavjud bo'lgan elektronikaga oson kirish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak, shuning uchun talabalar ish tugagach elektronikani zaryadlashlari mumkin. Raf yoki shkafni elektron maydonga aylantirish haqida o'ylashingiz mumkin. Masalan, sizda qancha kompyuter/planshet borligiga qarab, idish-tovoq quritish tokchasini zaryadlash va saqlash stantsiyasiga aylantirishingiz mumkin. Birlashtiruvchi tokchalarni elektron zaryadlash stansiyasiga ham aylantirish mumkin.
Uyali telefon ushlagichidan foydalaning
Agar sinf xonangizda uyali telefondan foydalanish qoidalariga ega boʻlsangiz, dars vaqtida oʻquvchilar telefonlarini qoʻyishlari mumkin boʻlgan joy yarating. Eshik orqasidagi cho'ntak poyabzal ushlagichi uyali telefon stantsiyasi sifatida yaxshi ishlaydi. Dars boshlanishidan oldin talabalar ovozini o‘chirishi va telefonlarini ushlagichga qo‘yishi mumkin, shunda ular darsda foydalanmayotganiga ishonch hosil qilishlari mumkin.
Bosh vanna yasang
Tashkilot o'quvchilaringiz va o'zingiz uchun stresssiz muhit yaratishdir. Shaffof plastik vannadan foydalanib, pastki vanna yarating. ½ kunlik rejalar, to'liq kunlik dars rejalari, matematika va o'qish ishlari, xatti-harakatlarni boshqarish, davomat va boshqalar uchun vannada bo'limlar yarating. Subga kerak bo'lishi mumkin bo'lgan hamma narsa aniq belgilangan va mavjud ekanligiga ishonch hosil qiling. Shunday qilib, agar kasal bo'lib qolsangiz yoki kutilmagan biror narsa yuzaga kelsa, tashvishlanishingizga hojat yo'q.
Tovoqlarda burilish yaratish
Tovoqlar o'rta va o'rta maktab sinflari uchun juda mos keladi. Siz o'qitadigan har bir mavzu bo'yicha talabalarga o'z ishlarini topshirishlari uchun joy yarating. Tovoqlar mavzu yoki soat bo'yicha aniq belgilanishi kerak.
Sinf kutubxonasini tashkil etish g'oyalari
O'qituvchi sifatida ish boshlaganingizda, o'quvchilaringiz uchun o'qish kutubxonangiz nisbatan kichik bo'lishi mumkin, ammo xizmat muddati oshgani sayin kutubxonangiz ham o'sib boradi. Siz to'plashni boshlagan kitoblaringiz bilan nima qilishni qiziqtirgan bo'lishingiz mumkin. Ko'pgina boshlang'ich o'qituvchilar ham kutubxonasini qanday tashkil qilish bo'yicha g'oyalarga muhtoj. Farzandlaringizga yoqadigan kutubxona tashkil etish boʻyicha bir nechta gʻoyalarni oling.
O'qish burchagini taklif qiling
Kichik o'qish burchagi yaratish uchun sinfingizning bir qismini ajrating. O'tirish va turli kitoblarga kirish uchun yostiq yoki yumshoq stullar qo'shing. Siz kitoblarni daraja yoki tur bo'yicha tartibga solishingiz mumkin. Kutubxonangizni turi bo'yicha kodlash rang berish ham yaxshi ishlaydi. Maqsad o'qish maydonini qulay va qiziqarli qilishdir, shuning uchun talabalar erta yoki o'qish vaqtida uni tez-tez ziyorat qilishni xohlashadi. Bu, shuningdek, o'rta maktab sinflarida ish tugagach, borish uchun joy sifatida ishlashi mumkin.
Kitobni qaytarish savatini yaratish
Sinfingizning yoshiga qarab, bolalar kitoblaringizni kerakli joyga qaytarishda unchalik yaxshi emas. Shunday qilib, siz o'zingizning sinf kutubxonangizda kitob qaytarish aravachasini yaratishingiz mumkin. Keyin siz talabaga kitoblarni qaytarish aravachasidagi kitoblarni qo'yish vazifasini topshirishingiz mumkin. Bu hamma narsani tartibli qiladi va vaqtingizni tejaydi.
Shaxsiy kitob muhrini yaratish
Agar siz kitoblaringizga yorliq qo'ymasangiz, ular albatta adashib qoladi. Kitoblaringiz sizga qaytib kelishi uchun ularga qiziqarli va moslashtirilgan yorliq yarating.
Kitob qutilari bilan tartibga soling
Kutubxona fondingizni saralash haqida gap ketganda, javonlarga joylashtirilishi mumkin bo'lgan kitob qutilarini ko'rib chiqishingiz mumkin. Ushbu qutilarni mavzu yoki o'quvchi darajasi bo'yicha saralash mumkin. Shunda o‘quvchilar o‘zlari o‘qimoqchi bo‘lgan narsalarni osongina topishlari mumkin. Hamma narsani orqaga qaytarish vaqti kelganida ham osonlashtiradi.
O'qituvchilar uchun sinf boshqaruvini tashkil etish g'oyalari
Sinfingizdagi tartib sizning dars rejalaringiz va materiallaringiz bilan cheklanmaydi. Siz o'z sinfingiz ishini tashkil qilishni ham xohlaysiz. Yil boshida aniq tashkilotga ega bo'lish sizning o'quvchilaringiz har kuni nima kutishlarini bilishlarini ta'minlaydi. Bu ularga mas'uliyat ham yuklaydi.
Dars rejasini tuzing
Kundalik tartiblar boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun ham, o'rta maktab o'quvchilari uchun ham zarur. Sinfingizga kirish va nima kutish kerakligini bilish kunga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradi. Talabalaringiz uchun kun boshlanganda xonaning biron bir joyiga e'lon qilingan kunlik jadvalni tuzing. Siz buni doskada, o'quvchilar uchun jildda yoki doskada olishingiz mumkin. Talabalar har kuni nima boʻlishini bilishlari uchun kun davomida yoki dars davomida kirishlari oson boʻlishiga ishonch hosil qiling.
Sinfdagi ish jarayonini tashkil qiling
Talabalar sinfdagi tajribasi uchun mas'uliyatli bo'lishlari juda muhimdir. Shuning uchun, talabalarga har kuni bajarish uchun topshiriq berish foydali bo'lishi mumkin. Misol uchun, siz bir talabaga qog'ozlarni topshirishni, boshqa talabani kutubxona savatidagi kitoblarni saralashni belgilashingiz mumkin. O'rta maktab sinfi uchun har bir sinfning boshida va oxirida ulardan nima kutilishini aniq sanab o'tishingiz kerak. Masalan, ular stollarni tozalash yoki stullarni qo'yish uchun javobgar bo'lishi mumkin.
Displey stantsiyasini yaratish
Boshlang'ich maktabdan to o'rta maktabgacha talabalar ko'rsatiladigan juda ko'p turli xil topshiriqlarni bajaradilar. Ish uchun displey stantsiyasini o'rnating. Bu koridordagi maydon yoki sinfingizdagi maxsus devor bo'lishi mumkin. Displey stantsiyangizni yaratishda qiziqarli va ixtirochi bo'lishingiz mumkin.
Topshiriqlarga joy bering
Topshiriqlar sinfingizda bo'sh joy bo'lishi kerak. Ular devorga qisqichda, biriktirgichda yoki tovoqlarda osilgan holda topiladimi, topshiriqlar bo'sh joy borligiga ishonch hosil qiling. Shuningdek, o‘quvchilarga darslarga kirish va aniq belgilangan hududga ega bo‘lishlari mumkin bo‘lgan vaqtdan keyin ba’zi etishmayotgan topshiriqlarni bajarish va erta tugatish ishlari ham foydalidir.
Tashkillashishga tayyormisiz?
Agar siz maktabdagi tartibsizliklar bilan bog'liq stressni kamaytirishga tayyor bo'lsangiz, o'qituvchilar tashkilotining ushbu g'oyalaridan birini yoki bir nechtasini darhol amaliyotga tatbiq etishga qaror qiling. Tartibga solish bir kechada sodir bo'lmaydi va bu bir marta qilib, u bilan tugaydigan narsa emas. Ta'limga uyushgan yondashuvni saqlash - bu jarayon. Ish joyingizni tartibga solish va rejalashtirish jarayonlarini tartibga solish ustida ishlashni boshlang va o'zingiz xohlagan ish muhitini yaratishga imkon beradigan yaxshi odatlar va tashkiliy ko'nikmalarni rivojlantirishga e'tibor qarating.
