Boshlash nutqi - bu sizning maktabingiz va hamjamiyatingizga kuchli xabar yetkazish imkoniyatidir. Ohangni o‘rnating va bitiruv nutqingizni, xoh u jiddiy, xoh hazil bo‘lsin, barchaning e’tiborini jalb qilish uchun kuchli chiziq bilan boshlang.
Mashhur o'qituvchining jozibali iborasidan boshlang
Sevimli o'qituvchilaringiz yoki maktab xodimlariga hurmat ko'rsating va ular taniqli ibora bilan boshlang. Satrni o'qib bo'lgach, olomondagi ota-onalar tushunishi uchun kim aytgani haqida qisqacha tushuntirish bering. Agar sizda havola qilishingiz mumkin bo'lgan bir nechta so'z bo'lsa, ularning har birini yangi xatboshi uchun boshlang'ich qator sifatida foydalaning. Agar siz uni o'sha erda qabul qilmoqchi bo'lsangiz, bu hatto kulgili bitiruv nutqi bo'lishi mumkin. Faqat ohangingiz o'qituvchilaringizga nisbatan hurmatsizlik qilmasligiga ishonch hosil qiling.
- " Buni hisobga oling!"
- " Ko'zlar menda." "
- Bilmayman, shundaymi?"
- " Bu erda nima bo'lyapti?"
- " Yaxshi tanlov qiling."
- " So'zlaringizdan foydalaning."
- " Aql tayyor!"
Maktab ruhidan boshlang
Ishtirok etish va maktab ruhini rag'batlantiradigan tanish ibora yoki qo'shiq bilan etakchilik qilish orqali siz darhol barchaning e'tiborini ijobiy va hissiy tarzda jalb qilasiz. Ushbu g'oyalardan birini sinab ko'ring.
Maktab qo'shig'ini to'ldiring
Maktabingiz qoʻshigʻining birinchi qatoridan boshlang va olomondan xorni siz bilan birga yakunlashini soʻrang. Endi siz hamma bir-biriga qanchalik bog'langanligi haqida gapirishingiz mumkin.
Olomon ishtirokidagi qayta qo'ng'iroqdan foydalaning
Qayta qo'ng'iroq qiling, agar shunday desangiz, "Men 'dawgs' desam, siz 'yuting' deysiz." Shunda siz dawg bo'lish sizni qanday qilib g'olib qilganini tushunishingiz mumkin. Agar siz ko'proq hazil-mutoyiba bilan boshlamoqchi bo'lsangiz, "Men "cheksizlik" desam, siz "cheksiz" deysiz va "beyond" deysiz!
Maktab maskotiga solishtiring
Nutqingiz uchun kirishni tuzish uchun maktab maskotining xususiyatlaridan foydalaning. Agar sizning maskotingiz yo'lbars bo'lsa, maktab sizni qanchalik kuchli qilgani haqida gapirishingiz mumkin. Agar talisman bo'ron bo'lsa, siz tegib turgan hamma narsaga qanday ta'sir qilish haqida gaplashishingiz mumkin.
Provokatsion savol bering
O'ylantiruvchi yoki munozarali savol bilan boshlash olomonni sizning javobingizni eshitishga intiladi. Yodda tutingki, nutq davomida siz haqoratomuz deb sahnadan tushmasdan savolga javob berishingiz kerak.
- Smartfoningizni ushlab turing va "Bu ma'lumotlar qanday qilib bu mitti telefonga tushadi?" yoki "Bu qurilma sizning bolalaringizga qanday o'xshaydi?" Qanday qilib, xuddi zamonaviy texnologiyalar singari, bolani muvaffaqiyatli voyaga yetkazish uchun odamlar jamoasi zarurligini tasvirlab bering.
- So'rang: "Agar elektron kitoblar bir kun kelib jismoniy kitoblarni eskirib qo'ysa, bu texnologiya o'qituvchilarni eskirishini anglatadimi?" O'rta maktabdagi odamlarning o'zaro munosabatlari sizni hayotga har qachongidan ham yaxshiroq tayyorlagani haqida gapiring.
- Olomonga ishora qiling va "Siz dunyo sizni bo'lishga chaqirayotgandek mehribon va ochiq odammisiz?" O'rta maktab o'zingni topishga va o'zingning eng yaxshi versiyangiz bo'lishga intilishga qanday yordam berganini muhokama qiling.
Mashhur qatordan boshlang
Iqtibos turli nuqtalarda o'xshash so'zlarga murojaat qilib, nutqingizning qolgan qismini boshqarish uchun ilhom manbai bo'lsin. Nutqni ham xuddi shunday emotsional ohang bilan kiriting.
Qo'shiq matnidan foydalaning
Eski maktab musiqalari yoki bugungi xitlar yoqadimi, nutqingizga mos bitiruv qoʻshigʻini topishingiz kerak. Agar siz sahnaga chiqayotganingizda qo'shiqni ijro eta olsangiz yoki qo'shiqni ochilish marosimi sifatida kuylasangiz, bonus ballar olasiz.
- Bob Dylan, "Forever Young" - "Yulduzlar sari zinapoya qurib, har bir pog'onaga ko'tariling. Doimo yosh bo'lib qoling."
- Wiz Khalifa, "Yana ko'rishguncha" - "Biz boshlagan joydan uzoq yo'lni bosib o'tdik. Oh, sizni yana ko'rganimda hammasini aytib beraman."
- Auli'i Cravalho "Qanchalik uzoqqa boraman" - "Dengizdagi yelkanimdagi shamol orqamda qolsa, bir kun bilib olaman, qanchaga borishimni."
Kitobning ochilish qatoridan foydalaning
O'tmish va hozirgi ajoyib kitoblar ko'pincha butun kitobning ohangini belgilaydigan diqqatni tortuvchi chiziq bilan boshlanadi. Nutqingiz uchun zamin yarata oladimi yoki yoʻqligini bilish uchun sevimli kitoblaringizning bosh satrlarini tekshiring.
- Kurt Vonnegut, So'yishxona-Besh - "Bularning barchasi sodir bo'ldi, ozmi-ko'pmi."
- Grem Grin, Ishning oxiri - "Hikoyaning boshi ham, oxiri ham yo'q; o'zboshimchalik bilan inson o'sha tajriba lahzasini tanlaydi, undan orqaga qarash yoki oldinga qarash kerak."
- Roald Dahl, Matilda - "Onalar va otalar haqida juda kulgili narsa. Hatto ularning farzandlari siz tasavvur qila oladigan eng jirkanch kichkina qabariq bo'lsa ham, ular hali ham uni ajoyib deb o'ylashadi."
Bang bilan boshlang
Nutqingizning bosh satri olomonga nutqingizning qolgan qismidan nimani kutish mumkinligi haqida yaxshi tasavvur berishi kerak. Xabaringizni etkazishga yoki o'rta maktabning asosiy voqealariga kirishga yordam beradigan jozibali chiziqni tanlang. Yo'lda sizga yordam bergan barchaga minnatdorchilik bildirish uchun nutqingizga rahmat qo'shishni unutmang.
